segunda-feira, 29 de novembro de 2010

Parabéns aos "músicos cantores" que nos presentearam com uma dose de seus talentos musicais, na última sexta-feira (26/11), no auditório da escola. Esperamos outros momentos como esse ! Como diz a galera: "Foi massa!"
Elogiável a apresentação dos trabalhos realizada pelos alunos dos 2º e 3º anos do Ensino Médio, coordenado pela professora Márcia em comemoração ao Dia Nacional da Consciência Negra.
Veja alguns registros que abrilhantaram o "Evento":
                                                                                       
Negros Famosos
Culinária
História do negro no Brasil
Música
                                                                                      

                                                                                                                                           


                                          
Atenção galera.....
Cronograma de Avaliações Finais do 3º Trimestre

Ensino Fundamental –Turno Tarde

Data
Disciplina
04/12
Inglês – Horário: 10 horas
06/12
Matemática
07/12
Português
08/12
Geografia
09/12
História
10/12
Ciências


Ensino Fundamental –Turno Manhã


Data
Disciplina
04/12
Inglês – Horário: 08 horas
06/12
Matemática    10 HORAS
07/12
Português        10 HORAS
08/12
Geografia         10 HORAS
09/12
História            10 HORAS
10/12
Ciências            10 HORAS


Ensino Médio –Turno Manhã


Data
 Disciplina
01/12
Literatura  Horário 10h20m
02/12
Filosofia      Horário 10h20m
03/12
Biologia  Horário 10h20min
04/12
Inglês  Horário: 08 horas
06/12
Matemática Horário 10h
07/12
Português      Horário 10h
08/12
Química       Horário 10h 
09/12
História        Horário 10h
10/12
Física            Horário 10h
11/12
Geografia     Horário 8 h


Ensino Médio –Turno Noturno

Data
Disciplina
29/11
Inglês
30/11
Matemática
01/12
Literatura
02/12
Filosofia
03/12
Português
06/12
Química
07/12
Física
08/12
Geografia
09/12
Historia
10/12
Biologia
Dúvidas???? Supervisão e Direção                   Boa Sorte!!!      Estudar faz bem!!!

sábado, 27 de novembro de 2010

Dia Nacional do Combate ao Câncer

    O dia 27 de novembro, Dia Nacional de Combate ao Câncer, não é uma data para ser comemorada. Segundo estimativas do Ministério da Saúde, até o final desse ano, serão registrados no País cerca de 305 mil novos casos de câncer. Ao todo, 117 mil pessoas podem morrer vítimas da doença, que é a segunda maior causa de mortes no Brasil, só perdendo para os problemas cardiovasculares.
    Exames específicos conduzidos regularmente por profissionais de saúde também são importantes quando o assunto é prevenção. Nesses exames simples podem ser detectados câncer de mama, de colo de útero, reto, próstata, testículo, língua, boca e pele, entre outros.
    O auto-exame de mama e de pele também é um importante aliado e pode resultar num diagnóstico precoce da doença. A prática do sexo seguro entra na lista das medidas mais importantes para combater o câncer de colo de útero.

    "Ainda sem perspectiva de cura para a maioria dos tipos, as estatísticas de casos de câncer e de número de óbitos provocados pela doença não param de crescer. Somente este ano, o Ministério da Saúde estima que cerca de 117 mil pessoas vão morrer vítimas de algum tipo de tumor maligno".

      Endereço:http://boasaude.uol.com.br/lib/showdoc.cfm?LibCatID=-1&Search=cancer&LibDocID=4045

      quinta-feira, 25 de novembro de 2010

      Parabéns Noturno!!!!!

      O turno da noite está de parabéns pelo sucesso da intersérie realizada na última quarta-feira, dia 24/11/2010, nas dependências da escola. Nem mesmo a chuva atrapalhou o entusiasmo dos alunos e muito menos dos professores que deram um verdadeiro "show de bola". O turno da noite agradece pelo carinho e boa vontade de todos  que marcaram presença e prestigiaram o evento. 
      Equipe de Professores
      Equipe dos Alunos

      Prece de Ação de Graças

      Graças, Senhor!...
      Pela graça da vida e da ressurreição!
      Graças pelo corpo que nos deste,
      Pelo ar que respiramos, pelo chão que pisamos,
      Pelo céu que nos cobre!
      Graças pelo corpo espiritual que há de vir
      Pela ressurreição em Cristo e pela herança do Reino!
      É maravilhoso, Senhor, que a Vida
      Não se limite ao corpo material.
      É maravilhoso que os mutilados e os cegos,
      Os mudos e os paralíticos,
      Os que não gozam de bênção no lar
      E os que se arrastam na mendicância,
      Possam esperar de ti a compensação
      Das suas aflições!
      É maravilhoso saber que os que choram
      Serão consolados,
      Os humildes serão exaltados
      No milagre de tua misericórdia!
      É maravilhoso, Senhor, podermos ter a certeza
      Da recompensa futura na Vida Eterna,
      Sabermos que as coisas efêmeras não têm comparação
      Com a bênção que virá após os nossos sofrimentos!
      Graças, Senhor, pela paz dos povos
      Que se abrirá sobre o mundo em pétalas de luz
      Depois das aflições, das lutas e das guerras!
      Graças, Senhor, pela graça da fé
      Que nos reconcilia com a tua justiça
      E nos permite a graça de te agradecer!

       

      Dia do doador de sangue - 25 de novembro


      Dia 25 de novembro é o Dia do doador de sangue - uma ótima data para irmos aos hemocentros compartilhar vida. O ato de doar sangue pode salvar muitas vidas e você, doador de sangue, é peça fundamental para que várias vidas possam ser salvas.

      O sangue doado pode ser utilizado em pessoas que perderam muito sangue e precisam repor, para cirurgias muito longas onde é preciso manter a qualidade do sangue do paciente e para tratamento de outras doenças como hemofilia.
      Portanto, envie um email com esse texto para seus amigos, familiares e divulgue em suas Redes Sociais. Vamos espalhar essa ideia pela internet. A veia Social foi criada para isso!

      Doe sangue. Compartilhe Vida.

      sexta-feira, 19 de novembro de 2010

      REGISTRO

      A foto abaixo registra o passeio ao zoológico, museu da PUC, aos estádios Beira Rio e  Olímpico e à Usina do Gasômetro na capital gaúcha.
      Obrigado professores pela oportunidade. Valeu!!!!!!!!!!!



      Frutas,verduras e legumes!!

      Dê preferência a esses alimentos em vez daqueles gordurosos ou muito condimentados (principalmente com excesso de alho, cebola, pimentão e afins). Se você é relutante em aderir a esses gêneros, experimente prepará-los de forma criativa. A arte da culinária está aí para AJUDAR!!

      Coma frutas 1 ou 2 horas antes ou depois das refeições. Laranja,kiwi,abacaxi, que ajudam na digestão.E não "bloquearão " sua digestão. A frutose contida nas frutas poderá aumentar e muito o valor calóírico da refeição. Ao acordar prefira fruta ao invés de pães ,bolos etc...revitaliza a energia corporal.

      O ABACAXI ESTA EM ALTA!!




      O abacaxi também conhecido como ananás pertence à família das bromelíaceas, é oriundo da América do Sul e cultivado em qualquer região quente do planeta. O abacaxi tem uma enorme aceitação em toda parte do mundo, desde o natural como industrializado. É um alimento rico em Vitamina C,

      betacaroteno e Vitaminas do complexo B e minerais como cálcio: manganês, potássio e ferro e fibras, que são importantes para uma vida saudável. Alem disso contém uma poderosa enzima, chamada bromelina. A segundo revela as pesquisa, esta enzima pode ajudar na redução de inflamações de muitas causas e também contribui para uma boa digestão. Além disso é essencial para as pessoas do grupo sanguíneo A. Sendo rico em fibras solúveis é otimo para controlar os níveis de colesterol no sangue, acelera a cicatrização dos tecidos, é indicado para pedra nos rins, hipertensão arterial, anemias;



      -Pedra nos Rins:
      Ferver a casca de 1 abacaxi em 1 litro de água durante 15 minutos, beber durante o dia.
      -Memória:
      2 fatias de abacaxi por dia
      Xarope: 3 fatia da casca, 1 copo de água, 2 colheres de mel. Triturar, coar e beber
      -Celulite:
      5 fatias de casca de abacaxi, 10 folhas de hortelã, triturar tudo no liquidificador, coar e beber 1 vez ao dia antes de deitar, durante 60 dias.
      -Sucos terapêuticos:

      -Para ter um dia bem animado.
      1 abacaxi bem maduro, 7 gramas de hortelã e 7 de gengibre passa pela centrífuga.
      Rende: 1 copo
      Benefícios: suco (sumo) enzimático, rico em potássio. É indicado para as pessoas hipertensas, resfriado e problemas respiratórios. E ainda dá bastante alegria.
      -Hipertensão Arterial:
      2 fatias de abacaxi
      1 copo de leite de soja
      1 pêra
      9 morangos
      1 limão
      3 folhas de alface
      Açúcar mascavo ou mel ao seu gosto
      Bater tudo no liquidificador e tomar logo a seguir.
      -Sucos para digestão:
      1 fatia de abacaxi
      1 colher (sopa) da poupa de abacate
      1 fatia média de mamão
      1 pedaço (100g) de abóbora
      1 colher (café) de canela
      1 colher (sopa) de erva-cidreira
      1 copo de agua
      Triturar todos o ingredientes no liquidificador.
      -Suco para desintoxicar:
      3 fatia de abacaxi
      1 a 2 cenoura
      1 maço de hortelã
      1 copo (250ml) de água, caso for usar no liquidificador
      Bater tudo no liquidificador ou passar na centrífuga.
      FONTE:http://ritasousa.net/abacaxi-e-seus-beneficios


      Diga NÃO as drogas !


      Não jogue com a vida...

      Muitas vezes, a curiosidade é o que leva os jovens às drogas.
      Eles nem imaginam que estão caminhando para o inferno em vida e antecipando a morte.
      Só no fundo do poço descobrem que a curiosidade mata.
      O que mais desejam, então, é sair.
      Onde encontrar forças?
      Com a família.
      É preciso renascer.
      Desta vez, do coração de quem os ama.
      Você já pensou nisso?

      A vida é nossa maior viagem... Não use drogas
       
      Pense Nisso !


      "A minha consciência tem para mim mais peso do que a opinião do mundo inteiro."(Cícero)


       

      Dia da Bandeira

            

         Hoje, dia 19 de novembro, comemora-se o Dia da Bandeira Brasileira - a mais linda de todas. Motivo de honra e orgulho de qualquer nação, aqui não é diferente: a bandeira nacional simboliza o patriotismo, heroísmo, dedicação, fraternidade e ordem.

       Abaixo, um lindos poemas em homenagem à nossa bandeira:

      MINHA BANDEIRA (Por Mônica)
      Ah, seu o verde das matas
      Se o amarelo de tuas riquezas
      E se o azul de teu céu
      Não fossem cobertos
      Pelo vermelho-sangue das chacinas,
      Pelo vermelho-rubro da ira
      Provocada pela impunidade,
      Pelo vermelho-fogo das queimadas,
      E por tantos e tantos outros vermelhos
      Que desbotam a beleza de teu estandarte.


      Endereço: http://fotografando.spaceblog.com.br/243696/A-MAIS-LINDA-DE-TODAS-homenagem-a-Bandeira/

      Histórico da Bandeira


                                    
        HISTÓRIA
      A bandeira do Brasil foi instituída a 19 de novembro de 1889, ou seja, 4 dias depois da Proclamação da República. É o resultado de uma adaptação na tradicional Bandeira do Império Brasileiro. Neste contexto, em vez do escudo Imperial português dentro do losango amarelo, foi adicionado o círculo azul com estrelas na cor branca.
      NORMAS 
      No círculo azul estão 27 estrelas, que retratam o céu do Rio de Janeiro, incluindo várias constelações, como, por exemplo, o Cruzeiro do Sul. As estrelas representam simbolicamente os 26 Estados e o Distrito Federal. A única estrela que fica na parte superior do círculo representa o estado do Pará.
      A Bandeira Nacional é hasteada de manhã e recolhida na parte da tarde. Ela não pode ficar exposta à noite, a não ser que esteja bem iluminada. É obrigatório o seu hasteamento em órgãos públicos (escolas, ministérios, secretarias de governo, repartições públicas) em dias de festa ou de luto nacional. Nos edifícios do governo, ela é hasteada todos os dias. Também é exposta em situações em que o Brasil é representado diante de outros países como, por exemplo, em congressos internacionais e encontros de governos.


      Curiosidade
      - As quatro cores da Bandeira Nacional representam simbolicamente as famílias reais de que descende D.Pedro I, idealizador da Bandeira do Império. Com o passar do tempo esta informação foi sendo substituída por uma adaptação feita pelo povo brasileiro. Dentro deste contexto,  o verde passou a representar as matas, o amarelo as riquezas do Brasil, o azul o seu céu e o branco a paz que deve reinar no Brasil.
      - A versão atual da Bandeira Nacional Brasileira com 27 estrelas entrou em vigor em 11 de maio de 1992, com a inclusão de mais quatro estrelas (antes eram 23 estrelas) representando os estados do Amapá, Tocantins, Roraima e Rondônia.

      Como é ser negro?


      Há uma frequente indagação sobre como é ser negro em outros lugares, forma de perguntar, também, se isso é diferente de ser negro no Brasil. As peripécias da vida levaram-nos a viver em quatro continentes, Europa, Américas, África e Ásia, seja como quase transeunte, isto é, conferencista, seja como orador, na qualidade de professor e pesquisador. Desse modo, tivemos a experiência de ser negro em diversos países e de constatar algumas das manifestações dos choques culturais correspondentes. Cada uma dessas vivências foi diferente de qualquer outra, e todas elas diversas da própria experiência brasileira. As realidades não são as mesmas. Aqui, o fato de que o trabalho do negro tenha sido, desde os inícios da história econômica, essencial à manutenção do bem-estar das classes dominantes deu-lhe um papel central na gestação e perpetuação de uma ética conservadora e desigualitária. Os interesses cristalizados produziram convicções escravocratas arraigadas e mantêm estereótipos que ultrapassam os limites do simbólico e têm incidência sobre os demais aspectos das relações sociais. Por isso, talvez ironicamente, a ascensão, por menor que seja, dos negros na escala social sempre deu lugar a expressões veladas ou ostensivas de ressentimentos (paradoxalmente contra as vítimas). Ao mesmo tempo, a opinião pública foi, por cinco séculos, treinada para desdenhar e, mesmo, não tolerar manifestações de inconformidade, vistas como um injustificável complexo de inferioridade, já que o Brasil, segundo a doutrina oficial, jamais acolhera nenhuma forma de discriminação ou preconceito.

      No caso do Brasil, a marca predominante é a ambivalência com que a sociedade branca dominante reage, quando o tema é a existência, no país, de um problema negro. Essa equivocação é, também, duplicidade e pode ser resumida no pensamento de autores como Florestan Fernandes e Octavio Ianni, para quem, entre nós, feio não é ter preconceito de cor, mas manifestá-lo. Desse modo, toda discussão ou enfrentamento do problema torna-se uma situação escorregadia, sobretudo quando o problema social e moral é substituído por referências ao dicionário. Veja-se o tempo politicamente jogado fora nas discussões semânticas sobre o que é preconceito, discriminação, racismo e quejandos, com os inevitáveis apelos à comparação com os norte-americanos e europeus. Às vezes, até parece que o essencial é fugir à questão verdadeira: ser negro no Brasil o que é? Talvez seja esse um dos traços marcantes dessa problemática: a hipocrisia permanente, resultado de uma ordem racial cuja definição é, desde a base, viciada. Ser negro no Brasil é frequentemente ser objeto de um olhar vesgo e ambíguo. Essa ambiguidade marca a convivência cotidiana, influi sobre o debate acadêmico e o discurso individualmente repetido é, também, utilizado por governos, partidos e instituições. Tais refrões cansativos tornam-se irritantes, sobretudo para os que nele se encontram como parte ativa, não apenas como testemunha. Há, sempre, o risco de cair na armadilha da emoção desbragada e não tratar do assunto de maneira adequada e sistêmica.





      segunda-feira, 15 de novembro de 2010

      15 de novembro Proclamação da República do Brasil

      Na época,o país era governado por D. Pedro II e passava por grandes problemas, em razão da abolição da escravidão, em 1888. Como os negros não trabalhavam mais nas lavouras, os imigrantes começaram a ocupar seus lugares, plantando e colhendo, mas cobravam pelos trabalhos realizados, o que gerou insatisfação nos proprietários de terras.
      As perdas também foram grandes para os coronéis, pois haviam gasto uma enorme quantidade de dinheiro, investindo nos escravos e o governo, após a abolição, não pagou nenhuma indenização aos mesmos.
      A guerra do Paraguai (1864 a 1870)também ajudou na luta contra o regime monárquico no Brasil. Soldados brasileiros se aliaram aos exércitos do Uruguai e da Argentina, recebendo orientações para implantarem a república no Brasil.
      Os movimentos republicanos também já aconteciam no país, a imprensa trazia politização à população civil, para lutarem pela libertação do país dos domínios de Portugal. Com isso, vários partidos teriam sido criados, desde 1870.
      A Igreja também teve sua participação para que a república do Brasil fosse proclamada. Dois bispos foram nomeados para acatarem as ordens de D. Pedro II, tornando-se seus subordinados, mas não aceitaram tais imposições. Com isso, foram punidos com pena de prisão, levando a igreja a ir contra o governo.
      No dia 15 de novembro de 1889, ao passar pela Praça da Aclamação, o Marechal, com espada em punho, declarou que a partir daquela data o país seria uma república.
      Dom Pedro II recebeu a notícia de que seu governo havia sido derrubado e um decreto o expulsava do país, juntamente com sua família. Dias depois, voltaram a Portugal.
      Para governar o Brasil República, os responsáveis pela conspiração montaram um governo provisório, mas o Marechal Deodoro da Fonseca permaneceu como presidente do país.

      domingo, 14 de novembro de 2010

      14 DE NOVEMBRO - DIA NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO

      Segundo a Constituição Brasileira, no artigo 205:
       “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da
      A alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas variações. Esse processo não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do ato de ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento.Todas essas capacidades citadas anteriormente só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de textos. O aluno precisa encontrar os usos sociais da leitura e da escrita. A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral. A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas pelas instituições sociais. A alfabetização é um fator propulsor do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade como um todo.
      Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

      sexta-feira, 12 de novembro de 2010

      Dia do Diretor (a) de Escola 12 de novembro

      Hoje é dia do Diretor (a) de escola.
      Hoje é o seu dia e através dessa mensagem queremos lhe agradecer.
      Queremos que saiba que seu apoio nos foi, é e sempre será de grande valia.
      Pessoas especiais como você estão sempre prontas a fortalecer o aprendizado de vida.
      Nossa gratidão por estar ao nosso lado no desempenho de nossa missão.
      Obrigado pela certeza de que nunca estivemos sós.
      Obrigado pela sua simplicidade, atenção e carinho dedicado que
       contribui para nossa convivência nesta caminhada, pois enquanto acreditarmos
      em nossos sonhos, nada será por acaso.
      Que o Universo te cubra de bênçãos e seja sempre muito feliz!!
      Muito obrigado!
      Parabéns pelo seu dia!
      Com carinho
      Professores, alunos e funcionários da Escola VENÂNCIO AIRES.

      O verão vem chegando...


      Melhor proteger-se com filtro solar!!
      O Brasil tem grande parte de sua superfície demográfica localizada entre o Trópico de Capricórnio e o Equador. Esta área recebe com maior intensidade os raios solares por estar mais próxima ao sol. Os raios solares, nesta região, incidem em um ângulo mais perpendicular, tornando o Brasil o país com maior área intertropical e um dos mais ensolarados do planeta. Este fato é um dos principais responsáveis pelo aumento do número de pessoas com câncer de pele no país.
      O espectro solar é composto por uma série de radiações, quase todas podem atuar de forma benéfica, porém, quando a quantidade de energia absorvida é superior à dose tolerável, os riscos são inevitáveis. As principais radiações solares são:
      • Raios infravermelhos - Responsáveis pela sensação de calor e desidratação da pele durante a exposição ao sol;
      • UV-A - Bronzeiam superficialmente, porém, contribuem para o envelhecimento precoce da pele, induzido pela exposição solar prolongada;
      • UV-B - São consideradas mais lesivas que as radiações UV-A. Em excesso, causam eritema (queimadura solar), envelhecimento precoce e câncer de pele, atingindo, principalmente, pessoas de pele clara;
      • UV-C - São absorvidas pelas camadas mais altas da atmosfera e estratosfera e, raramente, atingem a superfície terrestre. São bastante prejudiciais, não estimulam o bronzeamento e causam queimaduras solares e câncer.

      O Fator de Proteção Solar (FPS) está diretamente relacionado à quantidade e à natureza dos filtros solares utilizados na elaboração do produto. Quanto maior o valor do FPS, maior será o nível de proteção. Para escolher o FPS compatível a um determinado tipo de pele, não se deve levar em consideração as partes do corpo mais expostas ao sol, como braços ou rosto, pois tais regiões estão em contato direto e constante com o sol e, portanto, respondem de forma diferente aos seus efeitos.

      Fonte:
      http://www.inmetro.gov.br/consumidor/produtos/protetorSolar.asp